Veel jongeren krijgen al vroeg een grote vraag op hun bord:
“Wat ga je hierna studeren?”
Een logische vraag, maar misschien niet de juiste eerste vraag. Want hoe kun je kiezen wát je wilt doen, als je nog niet goed weet wie je bent?
Jaarlijks kiezen duizenden jongeren een studie op basis van beperkte informatie. Ze bezoeken een open dag, volgen een advies van ouders of vrienden, of kiezen een opleiding omdat een bepaald vak op school leuk was. Dat zijn begrijpelijke redenen, maar vaak vormen ze een smalle basis voor een keuze die grote gevolgen heeft voor de toekomst.
De werkelijkheid is dat veel jongeren nog volop bezig zijn met hun identiteitsontwikkeling. Ze ontdekken nog wie ze zijn, waar hun talenten liggen, wat ze belangrijk vinden en welke omgeving bij hen past. Toch verwachten we van hen dat ze op hun achttiende een keuze maken die richting geeft aan hun verdere loopbaan. Dat is alsof je een route uitstippelt zonder eerst te bepalen waar je vertrekt. Zelfkennis en zelfinzicht dient als fundament. Een studie kiezen gaat niet alleen over opleidingen vergelijken. Het gaat vooral over jezelf leren kennen;
- Waar krijg ik energie van?
- Wat zijn mijn talenten?
- Wat vind ik belangrijk in het leven?
- Hoe leer ik het liefst?
- Welke werkomgeving past bij mij?
- Waar word ik enthousiast van?
- Welke bijdrage wil ik leveren aan de wereld?
Zonder antwoorden op deze vragen blijft een studiekeuze vaak een gok. Met antwoorden ontstaat richting en is dat is goed voor meer dan alleen de studiekeuze. Wanneer jongeren zichzelf beter begrijpen, veranderen ook hun keuzes. Ze kiezen niet meer omdat een vriend dezelfde opleiding doet. Ze kiezen niet meer omdat het “wel goed voelt” tijdens een open dag. Ze kiezen omdat ze begrijpen waarom iets bij hen past. Daardoor ontstaat meer motivatie, meer eigenaarschap en meer vertrouwen. Niet alleen tijdens de studie, maar ook in de stappen die daarna volgen. Eerst ontdekken, dan kiezen.
Bij de Jonge Helden Academie geloven we dat zelfkennis geen luxe is, maar een voorwaarde voor een goede keuze. Voordat jongeren bepalen welke studie of richting ze willen volgen, helpen we hen ontdekken wie ze zijn. Welke kwaliteiten ze bezitten. Welke waarden voor hen belangrijk zijn. Waar hun nieuwsgierigheid ligt. En hoe zij het beste tot hun recht komen. Want een studie is geen doel op zich, het is een middel om een toekomst te creëren die echt bij je past. En daarom begint een sterke studiekeuze niet met de vraag:
“Welke opleiding ga je doen?”
Maar met de vraag:
“Wie ben ik eigenlijk?”
Door Marieke van Baars
